Sebehodnocení: zájmy, dovednosti, hodnoty
Kariérní konzultace
Updated at August 24th, 2024
Sebehodnocení
Pokyny k Sebehodnocní
- Vyhraďte si přibližně 15 minut.
- Vyplňte seznam zájmů, dovedností a hodnot.
- Při vyplňování sebehodnocení se zamyslete nad svými předchozími zaměstnáními, současnou rolí a možnostmi budoucích pozic a příležitostí.
ZÁJMY |
Vysoký zájem | Zájem občas | Bez zájmu |
| Používání představivosti a vyjadřování nápadů |
|||
| Prezentace informací a nápadů kreativními způsoby |
|||
| Výtvarné umění, hudba a vystupování |
|||
| Ocenění designu a stylu – dekorace a navrhování |
|||
| Psaní – články, poznámky, příběhy, kreativní texty |
|||
| Řešení problémů |
|||
| Objevování a vyšetřování, hledání řešení |
|||
| Aplikace logiky a zkoumání abstraktních myšlenek |
|||
| Analýza a interpretace výsledků |
|||
| Výzkum a zkoumání nápadů a teorií |
|||
| Zavádění systémů a postupů |
|||
| Změna a vývoj procesů |
|||
| Administrativní úkoly a procesy |
|||
| Řazení, zpracování a vyhledávání dat, faktů a čísel |
|||
| Psaní politik a postupů |
|||
| Správa fyzických zdrojů nebo organizace prostor |
|||
| Organizování a stanovení priorit |
|||
| Plánování a monitorování |
|||
| Vyjednávání a smlouvání |
|||
| Přijímání finančních a obchodních rizik |
|||
| Prodej a marketing |
|||
| Zaměření na zákaznický servis a standardy služeb |
|||
| Vedení, řízení a management lidí |
|||
| Vedení a koučování |
|||
| Výuka a vysvětlování |
|||
| Dozor nad ostatními |
|||
| Dělání rozdílu v životech ostatních lidí |
|||
| Poskytování rad |
|||
| Naslouchání problémům lidí |
|||
| Komunitní služby a sociální péče |
|||
| Sociální média |
|||
| Veřejné vystupování |
|||
| Logistika |
|||
| Stavění, montáž, opravy a tvorba věcí |
|||
| Práce s věcmi spíše než s lidmi |
|||
| Pěstování a péče o živé organismy |
|||
| Environmentální otázky |
|||
| Silná vědecká nebo technická orientace |
|||
| Sport a fitness |
|||
| Být aktivní spíše než sedavý |
DOVEDNOSTI |
Jsem dobrý | Chci se zlepšit | Bez zájmu |
| Mentoring |
|||
| Koučování |
|||
| Poradenství a poskytování rad |
|||
| Poskytování zpětné vazby |
|||
| Vedení skupinových diskusí / facilitace skupin |
|||
| Výuka a školení / rozvoj ostatních |
|||
| Dozor nad ostatními |
|||
| Vedení (Leadership) |
|||
| Budování vztahů |
|||
| Zastupování ostatních |
|||
| Působení jako spojka |
|||
| Hodnocení a výběr lidí |
|||
| Pohovory a nábor |
|||
| Vyjednávání a mediace |
|||
| Přesvědčování a ovlivňování |
|||
| Řízení konfliktů / řešení problémů |
|||
| Spolupráce |
|||
| Týmový hráč |
|||
| Delegování |
|||
| Správa peněz a rozpočtování |
|||
| Účetnictví – kalkulace a výpočty |
|||
| Administrativa |
|||
| Předpovídání a odhady |
|||
| Analýza dat – porovnávání a kontrastování |
|||
| Třídění dat a informací |
|||
| Vedení záznamů |
|||
| Inventarizace |
|||
| Návrh webových stránek |
|||
| Programování a výpočetní technika |
|||
| Počítačové dovednosti |
|||
| Psaná komunikace |
|||
| Verbální komunikace |
|||
| Veřejné vystupování a prezentační dovednosti |
|||
| Organizování a plánování |
|||
| Strategické plánování |
|||
| Dodržování termínů – dovednosti v řízení času |
|||
| Kritické myšlení |
|||
| Konceptuální a analytická schopnost – práce s koncepty a složitostmi |
|||
| Rozhodnost – činí racionální a rozumná rozhodnutí |
|||
| Racionální a logický |
|||
| Přizpůsobivost změnám na pracovišti |
|||
| Flexibilita / Přizpůsobivost |
|||
| Sebeřízení / Disciplína |
|||
| Spolehlivost – důvěryhodný a odpovědný |
|||
| Inovativnost – vytváření nových procesů |
|||
| Proaktivní přístup / iniciativnost |
|||
| Intuice – vnímavý, citlivý a instinktivní |
|||
| Pohon a nadšení |
|||
| Sebevědomí / důvěra ve vlastní schopnosti |
|||
| Odolnost – vytrvalost, klid pod tlakem |
|||
| Auditování |
|||
| Analýza kvality |
|||
| Hodnocení systémů |
|||
| Řešení problémů |
|||
| Excelence ve službách / Zaměření na zákazníka |
|||
| Nestrannost a tolerance |
|||
| Integrita – oddanost, důvěryhodnost a spravedlivost |
|||
| Důraz na detaily – všímá si drobných detailů a logické posloupnosti |
|||
| Ochota riskovat |
|||
| Využívání nástrojů nebo složitých zařízení |
|||
| Předsedání a koordinace schůzek |
|||
| Dovednosti v oblasti politiky – interpretace, aplikace a příprava politik |
|||
| Organizační povědomí / obchodní znalost |
|||
| Řízení změn |
|||
| Editace a korektura |
|||
| Pochopení a využití sociálních médií |
HODNOTY |
Vždy | Někdy | Nikdy |
| Kompetence – vykonávat práci správně |
|||
| Odbornost – prokázat vysokou úroveň dovedností v práci |
|||
| Rovnováha mezi prací a životem – sladění osobních zájmů a pracovních požadavků |
|||
| Flexibilita – flexibilní pracovní rozvrh |
|||
| Nezávislost – být autonomní a pracovat bez dozoru |
|||
| Práce o samotě – pracovat nezávisle s minimálním kontaktem s ostatními |
|||
| Rozhodování – rozhodovat o tom, co dělat a jak to udělat |
|||
| Vedení – být zodpovědný, vést ostatní, klíčový rozhodovatel |
|||
| Autorita – mít kontrolu nad svou prací a pozicemi ostatních |
|||
| Uznání – dostávat ocenění za dobře odvedenou práci |
|||
| Vysoké výdělky – peníze, bohatství |
|||
| Status a prestiž – udělat dojem nebo získat respekt úrovní své práce |
|||
| Postup – příležitosti k růstu a povýšení |
|||
| Náročná práce – být intelektuálně stimulován a rozvíjet se |
|||
| Osobní růst – růst jako osoba a učit se nové nápady a dovednosti |
|||
| Kreativita – vymýšlet nové nápady a programy, myslet mimo zaběhlé rámce |
|||
| Změna a rozmanitost – různé zkušenosti, odpovědnosti a aktivity |
|||
| Práce na špičce – pracovat na hranici znalostí |
|||
| Soutěživost – vnitřní a vnější konkurence, podávat lepší výkony než ostatní |
|||
| Týmová práce – pracovat s ostatními na společném cíli |
|||
| Spolupráce – pomoc a podpora v rámci týmu |
|||
| Pocit sounáležitosti – cítit se součástí týmu nebo komunity |
|||
| Sociální – patřit do sociálního prostředí, mít pravidelný kontakt s lidmi |
|||
| Integrita – důvěra a respekt na pracovišti |
|||
| Loajalita – oddanost a závazek |
|||
| Zabezpečení – cítit se v práci bezpečně |
|||
| Klidná atmosféra – minimální tlak a vyhnout se „krysímu závodu“ |
|||
| Pořádek – pracovat v organizovaném a uklizeném prostředí s efektivními procesy |
|||
| Estetika – pracovat v prostředí, které je fyzicky příjemné |
|||
| Dobrodružství – vzrušení v práci s možnými riziky |
|||
| Zdraví a pohoda |
|||
| Spiritualita |
|||
| Komunita – pomáhat společnosti a dotýkat se komunity |
|||
| Environmentální vědomí |
Shrnutí
Pokyny ke Shrnutí
- Vyhraďte si přibližně 20 minut.
- Projděte si své odpovědi ze Sebehodnocení a vyberte svých 10 hlavních zájmů, 10 svých nejsilnějších dovedností a 10 nejdůležitějších hodnot.
- Uveďte věci, které byste chtěli dělat méně, dále dovednosti, které vás baví, ale které v současnosti nevyužíváte, a sepište 10 dovedností, které byste se chtěli naučit.
- Uveďte případné bariéry a překážky, o kterých si myslíte, že by mohly ovlivnit vaše kariérní příležitosti.
| Zájmy | Dovednosti | Hodnoty | |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 | |||
| 10 |
| Dovednosti k rozvoji | Věci, které nechci dělat | Nevyužité dovednosti | |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 | |||
| 10 |
| Možné překážky a bariéry | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 |